Cum ne furăm singuri căciula...

Examenele din acest an, de la tezele unice până la bacalaureat, au demonstrat, dacă mai era nevoie, că învăţământul românesc este ros de corupţie şi ineficienţă. De la "nevinovatele" copiuţe şi până la zecile de mii de euro
plătite comisiilor de bacalaureat, totul arată putregaiul care există, nu de ieri de azi, ci de mulţi ani în educaţia românească. Aceste lucruri sunt binecunoscute şi de către profesori şi de elevi sau părinţi, dar sunt total ignorate de conducerea Ministerului Educaţiei, care are tupeul să vorbească de performanţe şi despre profesionalismul organizării examenelor. Bineînţeles, într-o limbă română relativă, întrucât şi ministrul Adomniţei şi secretarul de stat, Svetlana Preoteasa, par să aibă mari
lipsuri în exprimare. Greu să mai ai pretenţii de la elevi să vorbească o limbă română corectă, atâta vreme cât limba e siluită chiar de şefii educaţiei. Numai că, închizând ochii cum face Adomniţei & co., nu facem altceva decât să ne furăm singuri căciula. Generaţiile de astăzi de elevi semi-ignoranţi vor constitui, în viitor, baza societăţii. Iar dacă ea este şubredă, nu poţi avea pretenţia să construieşti o Românie europeană cu oameni minim pregătiţi din punct de vedere profesional. Bineînţeles există şi vârfurile inteligenţiei româneşti, dar experienţa ultimilor ani ne-a dovedit că ei aleg exilul, unde pot să-şi pună cu adevărat în valoare
potenţialul, fără a fi la mâna unor lideri mediocri şi submediocri.